湿度が高く、蒸し暑い一日でした。弱い雨がふる時間帯もありましたが、外での活動は予定通りできました。

　５年生算数「小数のかけ算」では、生活場面から、小数をかけるかけ算について考えていくという単元の課題をつかみました。(整数)×(帯小数)の場面を式に表し、乗法の意味について考えました。

　３年生道徳「どこからがいじめ？」では、文科省の定義に基づき、本人が「苦痛（心身の苦痛）」を感じていればいじめであることや、いじめを支える「４層構造」を知り、自分にできることを考えました。