本校では、本年度「共に学び、共に創る～「つながり」を意識した実践を通して」を主題に授業等の研究を進めています。今回は、国語科と算数科において、その主題を具現化する授業を行いました。丹葉地区教科指導員の先生方にも、授業を見ていただきました。次期学習指導要領に向けて、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実をさらに図ることや構造化や精緻化（新しい知識を結びつけたり、具体例を考えたりして、情報の密度を濃くすること）を意識した授業づくりを進めてほしいなど、本校の今後の研究への道筋となるご指導をいただきました。今回の成果と反省を振り返り、さらに子どもたちが「共に学び、共に創る」力を伸ばせるように、研究を進めていきたいと考えています。