11月25日(木)現職教育
- 公開日
- 2021/11/25
- 更新日
- 2021/11/25
その他
児童が帰った後、職員が低学年部、中学年部、高学年部に分かれて、本年度の現職教育について話し合いました。本年度は、総合的な学習と生活科を中心に「カリキュラム・デザイン」を行い、各教科、単元デザインをしています。来年度の現職教育につながるよう、成果と課題を出し合いました。
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児童が帰った後、職員が低学年部、中学年部、高学年部に分かれて、本年度の現職教育について話し合いました。本年度は、総合的な学習と生活科を中心に「カリキュラム・デザイン」を行い、各教科、単元デザインをしています。来年度の現職教育につながるよう、成果と課題を出し合いました。
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