授業参観で、担任とのティームティーチング授業を行いました。ねらいは、おとなの体になることを理解することです。
　個人差はありますが、早い子では、そろそろ第２次性徴が現れます。そこで、４年１組では、大勢の保護者の参観するなかで、おとなの男性と女性の体についての学習をしました。養護教諭からの的確なお話をしっかり聞くことができました。
　児童も興味本位に流されないで、真剣な態度で発表することができました。手がまっすぐ挙がっていますね。互いに相手のことを理解することを、相互理解と言います。そこに、思いやりの気持ちが育つのです。