総合の福祉の学習の一環として，全盲のヴァイオリニストの安藤さんの演奏を聴きました。素敵な演奏だけでなく、自身の体験や考え，想いなど、貴重な話も聞くことができました。普段の調べ学習では，想像や推測の世界で終わってしまいますが，今回は、チャレンジドの方の話を生で聞けたといこともあり，子どもたちはとても真剣に耳を傾けていました。この貴重な経験もこれからの活動に生かしていきたいと思います。
（チャレンジドとは，障がい者を指す、言い換え語の一つ。「挑戦すべき課題や才能を神から与えられた人々」というふうに定義付けられている）