今日の学習(6月4日)
- 公開日
- 2025/06/04
- 更新日
- 2025/06/04
授業の様子
昨日の雨にかわり、青空が広がり、気温も上がって暑さを感じる日中となっています。
4年生理科では、この天気をいかし、花壇の土の上にペトリ皿を置いて、蒸発の様子を確かめていました。ペトリ皿を置いて1時間後の予想をもとに、結果をノートに記録し、どのような流れで変化が起こったのかを考察しました。
5年生図工「切り分けた形から何つくる?」では、下書きをもとに、電動糸のこぎりを使って、板を切り分けていました。