３人の実習生の授業を見るために体育館から教室へ向かう途中、ふと足が止まりました。新任の１年９組片桐先生の道徳の時間です。資料は、「犬の十戒」という映像資料。子どもたちは、音楽に合わせて流れる各階に１台ずつある移動式の大型テレビの画面に釘付けです。これだけで、授業は半分以上成功です。頑張っているのは、実習生だけではないのです。子どもたちは、この授業で何を感じたのでしょうか？