１年１１組の社会科の授業では、冷帯の暮らしと気候の関係について、教科書や資料集で調べ、グループでまとめました。その際、先日このクラスで行われた「ＧＷＴ（グループ・ワーク・トレーニング）」の掲示物を示しながら、「こんな言葉を互いに掛け合って自分が見付けたことを発言したり、人の発見を聴いたり、教え合ったりしよう」と指示をしました。道徳の時間や学活で学んだことを、教科の授業でも生かしていく。全教育活動を通して行う道徳教育で、子どもたちの心を育てていきたいとの願いです。