１年生 理科
- 公開日
- 2021/07/16
- 更新日
- 2021/07/16
学校概要
「密度」の学習です。本時の学習課題は「質量をもとに、物質を区別する方法を確かめよう」です。大きさの違う発泡ポリスチレンと鉄があります。鉄の方が重いということを証明にするにはどうしたらよいか考えました。
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