【一人一人が大切にしたいことを知る】

ほとんどの先生は、授業を最も大切にしているということが分かりました。

これは、
優先順位の高い共通項としての共通理解
がなされています。

しかし、授業以外の部分では、人によって特に大切にしたいことや信念というものが違うこともあると思います。

例えば、学級通信づくりを大切にしている人から通信づくりの機会を奪ってしまえば、その人のやりがいを奪うことにもなります。
部活動に生きがいを感じている人がいたら、その人から部活動を奪うことで心の元気を奪ってしまうということもあるかもしれません。

対話を通して、お互いを知りながら、働きがいの視点も含めて適切な判断で業務の精選を進めたいものです。