2年生 理科
- 公開日
- 2022/06/30
- 更新日
- 2022/06/30
学校概要
「生成する酸化銅の質量を調べてみよう」の学習です。ステンレス皿に乗せた銅をガスバーナーで熱します。時間ごとに電子てんびんで質量を量ります。すると加熱しても質量が変わらなくなりました。一定量の金属と結びつく酸素の質量には限界があることが確認できました。
学校概要
「生成する酸化銅の質量を調べてみよう」の学習です。ステンレス皿に乗せた銅をガスバーナーで熱します。時間ごとに電子てんびんで質量を量ります。すると加熱しても質量が変わらなくなりました。一定量の金属と結びつく酸素の質量には限界があることが確認できました。
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