3年生 理科
- 公開日
- 2022/09/13
- 更新日
- 2022/09/13
学校概要
「生物どうしのつながり」の学習です。生態系の中での生物どうしの「食べる・食べられる」関係を矢印で表し、食物網や食物連鎖について考えました。また、生物の自然界での役割を考え、生産者、消費者、分解者に分類できることに気付きました。
学校概要
「生物どうしのつながり」の学習です。生態系の中での生物どうしの「食べる・食べられる」関係を矢印で表し、食物網や食物連鎖について考えました。また、生物の自然界での役割を考え、生産者、消費者、分解者に分類できることに気付きました。
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