２年１組で野沢先生が、社会の研究授業をしました。「欧米の進出と日本の開国」のところで、「幕府は、日本に来航する外国船を拒否していたのに、なぜ開国に踏み切ったのだろう」という学習課題で、既習の事項を確認したり様々な資料を活用したりして課題を解決していく授業でした。グループでの話し合いも活発に行われていました。