フランスの位置や周辺の地理を確認するとともに、フランスの気候を理解することを目標に、丹慶教諭が授業研究を行いました。新任の先生らしい明るくテンポのある授業で、生徒は資料を頼りにワークシートに進んで記入していました。また挙手も積極的で、意欲的に発表ができていました。
　授業者からは「（参観した職員からの）数多くのアドバイスを、今後の授業に生かしていきたい。」という心強い言葉がありました。