算数の授業では、復習を行いました。
子どもたちの苦手な算数の復習も行いました。

やはり、時計の学習は子どもたちにとって難しいようです。
そこで、授業の終わりに時計の修行をしました。

何時何分が読めるようになると、
生活の中でも時計が読めるようになってきます。

これからも、修行は続きます。
つづく・・・