２月１２日。理科では、電磁石のしくみやはたらきを、実験を通して追究していきます。電磁石をもっと強くする方法はないのだろうか？乾電池の数を増やしたらどうなるかなぁ。コイルの巻き数を増やしたらどうか。……今日は、図面を読み取り、モーターの組み立てに取り組んでいます。うまくモーターが回らない！失敗から学び合いが始まります。