紙版画の次は、ストローを使った工作です。ストロー５本と紙コップを組み合わせて、動く仕組みを発想しながら作成しました。
　作成も以前とくらべて、テキパキと取り組むことができました。また色ひとつ塗るにしても、色の組み合わせや塗り方を考えて、塗ることができるようになりました。
　さらに、うまくできない友達をそっと手伝う姿もありました。心身ともに成長した姿を見ることができました。