朝から、興奮気味に登校してきた子どもたち。第一声は「先生！見たよ！」でした。
あらかじめプリントも用意して、光がどのように変化するかなど予想して見ました。朝早くから起きて、３０分間ほどずっと見ていた子もいたようです。中には、変化の様子をスケッチブックに記録していた子もいました。それぞれに金環日食を見たようでした。
　鏡に反射した形も金環になっていたり、木漏れ日が三日月になっていたりと、様々な現象を見ることができました。