平成２７年度全国学力・学習状況調査　江南市結果が、市教育委員会ＨＰにアップされました。

６年生の保護者の皆様には、１０月２２日付けの文書で結果をお知らせしていますが、改めて本校の状況を紹介します。

今回は、学力の高い児童の生活習慣や生活態度を取り上げています。
ここに書かれた事項は、学力の高い児童の特色です。
それぞれで、本校のようすも紹介します。

・ 朝食を毎日食べている。
布袋小：全国よりも高く、ほとんどが毎日朝食を食べています。

・ 規則正しく寝たり起きたりしている。
布袋用：全国平均と同じです。

・ 家庭で家族の会話がある。
「当てはまる」「どちらかと言えば当てはまる」の割合は、全国と同じくらいです。

・ 地域の行事に参加している。
布袋小：「当てはまる」がたいへん高くなっています。

・ 自分には，よいところがあると思っている。
布袋小：「当てはまる・どちらかと言えば当てはまる」の割合は、全国よりも高くなっています。

・ 将来の夢や目標をもっている。
布袋小：「当てはまる・どちらかと言えば当てはまる」は全国と同じくらいです。

・ 人の気持ちの分かる人間になりたいと思っている。
布袋小：全国と同じ傾向です。

・ 自分で計画を立てて勉強をしている。
布袋小：「当てはまる・どちらかと言えば当てはまる」の割合は、全国よりもやや高くなっています。

・ 新聞を読んだり，ニュースを見たりしている。
布袋小：新聞を読む児童は全国よりも多く、ニュースは同じ位です。

・ 学校に行くのが楽しいと思っている。
布袋小：「当てはまる・どちらかと言えば当てはまる」の割合は、全国よりもやや高くなっています。

・ 学校の規則や友達の約束を守っている。
布袋小：「当てはまる」が高くなっています。

・ 学校の授業の予習・復習をしている。
布袋小：全国よりも予習をしている児童が多く、その分復習をしている児童が少なくなっています。

・ テレビゲーム（コンピュータ・携帯式のゲーム含む）をする時間が短い，又はしない。
布袋小：全国よりも、４時間以上の割合がやや高くなっています。

・ 携帯電話やスマートフォンを使って，通話やメールをする時間が短い，又は持っていない。
布袋小：全国と同じ傾向です。

これらの他、布袋小の児童は「いじめはどんな理由であってもいけない」「人の役に立つ人間になりたい」と考えている割合が全国よりも高く、望ましいことです。

その一方で、ゲームの時間がやや多く、その分読書の時間が少なくなっています。


これらの結果を参考にしていただき、ご家庭でも生活習慣や生活態度の確立をよろしくお願いします。