書写で「歩」という字の練習です。

　背筋をすっと伸ばし、自分の集中力を高め、整った文字を書こうと集中しています。

　教室にはだれもいないような静かな時間が流れています。

　全員とても集中していました。

　いいですね。

　心を落ち着け「字」を見つめ、自分と向き合う時間。

　1年生の教室から大きな歌声と歓声が･･･。

　音楽で「かもつれっしゃ」を楽しんでいました。

　「じゃんけん」をして、どんどん長くなる「かもつれっしゃ」に大興奮！

　楽しい歌あそびですね。

　図工で「コロコロガーレ」という授業を行っていました。ビー玉を転がす仕組みから、コースの形や色を発想し、つくりたいコースを楽しく工夫してつくる工作です。

　立体的なコースに、自分の工夫を盛りだくさん。

　完成してみんなであそぶのが楽しみですね。

　おはようございます。今日は、厚い雲が空を覆おう朝となりました。

　最近湿度が高くなってきました。空気が「じめっ」としているように感じます。

　乾燥している時よりも空気に潤いがあって良いのですが、あまりに湿度が高くなると「不快」となります。

　また、熱中症の危険も高くなります。

　換気をしっかりして「風の通り道」をつくり、快適に過ごすように心がけましょう。

　今日は委員会が行われました。

　常時活動だけでなく、「よりよい布袋北小学校」を目指して、活動を工夫している委員会がたくさん見られました。

　すばらしいことです。

　今日の給食はラーメンです。

　給食は「ごもくラーメン」でしたが、「みそ」「しょうゆ」「とんこつ」「しお」･･･と、皆さんそれぞれの好みがあるようです。

　「めんだけ」で食べている布北っ子もいました。

　「めんの味をしっかり味わいたい」というグルメな意見でした。

　本日より、読み聞かせボランティア「おはなしの栞」さんに来ていただき、令和７年度の読み聞かせがスタートしました。

　２年生・３年生・４年生・６年生は、対面での読み聞かせを、１年生・５年生・なかよしは、校内放送による動画視聴での読み聞かせを行っていただきました。（順番に次回は、１年生・５年生・なかよしが対面での読み聞かせを行っていただく予定です。）

　真剣な表情で、お話を聴いている布北っ子の姿は、とてもすばらしい姿でした。

　「栞」には、本の間にはさむ「しおり」の意味で、「楽しい本の世界への案内」という意味が込められているとのお話をうかがいました。布北っ子の皆さんが、もっと本を好きな子になってほしいと思います。

　また、このボランティア活動は、「今年で、１３年目になる」というお話もうかがいました。

　地域の力で布袋北小学校を支えてくださっていることに、本当に感謝いたします。

　これからもよろしくお願いいたします。

　おはようございます。気持ちの良い青空が広がっています。すがすがしい朝ですが、昼には気温がずいぶん上がりそうです。熱中症対策に十分気をつけなければならない1日だと思います。

　今日から「読み聞かせ」がスタートします。

　「おはなしの栞（しおり）」の皆様にお越しいただきます。楽しみですね。

　総合的な学習の時間に「学校のひみつを探ろう」という授業を行っていました。今日は学習用端末を持って、校内の取材です。過去の写真と現在の様子を比較しながら、「学校のひみつ」に迫ります。

　HPの3枚目の写真（渡り）の場所で、「なぜ（渡りの）ここだけ、屋根が高くなっているのか？」を疑問にもった布北っ子もいました。

　学校には、まだまだ知らないことがいっぱい。

　たくさん「ひみつ」を見つけて、どうしたら「すっきり（解決できるか）」を考えましょうね。

　おはようございます。厚い雲が空一面に広がる朝となりました。時折日差しが差し込んできますが、今日は1日曇りのようです。今週末はずっと雨が続くようです。昨日ファミリー運動会ができて、本当に良かったと思います。

　今日から教育相談（布北っ子相談）が始まります。担任が児童一人一人と、困っていることや心配なことがないか話を聴いています。

　担任にもなかなか話せないときは、養護教諭や心の教室相談員、スクールカウンセラー、スクールソーシャルワーカーもいますので、相談してください。

　※スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーとの面談を希望する場合は、日や時間の調整が必要となりますので、学校（教頭）までご連絡ください。