今日からとび箱運動が始まりました。

開脚跳びを行う時の手をつく位置はどこにつけばいいかな？

着地をする時にもっときれいに着地するにはどうしたらいいかな？

いろいろな疑問を持ちながらも仲間と共に助け合いとび箱運動を行っていました。

『健康にも環境にも優しい』を合言葉に、調理計画を立てるところから、

仲間と声をかけ合い、１食分の食事を作ることができました。

同じメニューで料理を作っても、全く同じものは完成しない。

その班にしか作れない、その班だけの最高の食事が完成しました。

食べ終わった後、次の調理室を使う人のことも考え、使った道具もお皿もシンクも、

ピカピカになるまで片付け、調理実習を終えました。

　図画工作科の学習では、板を使って、生活の中で使えるものを作成しています。

　「ティッシュボックス」や「推し活のグッズを飾る棚」など、子どもたちの作りたいものは様々です。

　使いやすい形に木の板を糸のこぎりを使って丁寧に切り、組み立てています。

　どの子も真剣な眼で制作に取り組んでいます。

　完成した作品を家で使っている姿を想像すると、ワクワクしますね。

　今日は、布袋中学校より2名の先生に来校いただき、中学校生活についてのお話を聴くことができました。

　中学校では、小学校と違うこともあれば似ていることたくさんありました。

　特に行事の話になると、身を乗り出して熱心に聞いていました。

　また、中学校に向けて、

　「やってみよう」「ありがとう」「なんとかなる！」「ありのままに」

　という気持ちを大切にして過ごしてほしいという話が最後にありました。

　中学進学に向けて、不安が大きかった子たちも「中学校楽しみになってきた。」と話していました。

　卒業式までもう４０日を切りました。一日一日前向きに、大切に過ごしていきましょうね。

　どの班もとてもおいしく調理することができました。

　1食分の食事、「ごはん」「コンソメスープ」「じゃがいもベーコン」が完成しました。

　時間を意識してテキパキと作ることができ、開始１時間後にはすべての班が調理し終えることができました。

　「今までの調理実習の中で一番余裕もって作れた！」「調理するのって楽しい！」と話す子もいました。

　またぜひ、ご家庭でも挑戦できるといいですね。

　２組と３組の調理実習は来週です。

　卒業式で６年生一人一人が呼びかける「別れの言葉」

　子どもたちの想いを込めた内容にするため、有志を募りました。

　今日は、昨年度の卒業生の呼びかけの内容を参考に、内容を見直しました。

　「３年生で初めてプールに入れたから、そのことを伝えたい！」と話す子がいました。

　感染症対策もあり、様々なことを乗り越えてきました。その想いをこの「別れの言葉」に込めて卒業式に臨んでもらいたいです。

　どのような「別れの言葉」になるか、楽しみです。

　家庭科「まかせてね、今日の食事」では、「調理実習」の計画を立てています。

　・ベーコン　・玉ねぎ　・ジャガイモ　・米　の４つの食材を使って、３品を作ります。

　今までの調理実習では２品までは作っていましたが、３品となるとグループでの手際のよい協力が必要不可欠です。今日は、タイムスケジュールを綿密に練りながら計画を立てることができました。「全部ひとりで作ってる家の人、すごすぎる…」と感心する声も聞こえてきました。

　来週、再来週の調理実習で、よいチームワークがみられるのを楽しみにしています。

　６年２組の習字の様子です。自分の書きたい漢字を選び、集中して書いています。文字を見ていると児童の大切にしていることや座右の銘、得意なことなど、文字の背後にある思いが伝わってきます。小学校で過ごすのも残り３か月。自分の思いを大切にして一日一日を過ごしていきましょう。

　本日、２学期の終業式を迎えることができました。

　運動会や校外学習など、大きな行事が続いたこの２学期。

　６年生の子どもたちは、常に学校のリーダーとして全力で取り組み、下級生の前で頼もしい姿をたくさん見せてくれました。

　子どもたちが前を向いて歩み続けられたのは、ご家庭での温かい励ましと、学校の教育活動への深いご理解があったからこそです。

　多くのご協力をいただきましたことに、心より感謝申し上げます。

　いよいよ3学期は「卒業」という大きな節目を迎えます。