６月２４日（金）
　２年２組で１時間目に、ＴＴによる「算数」の授業研究がありました。「どんな計算になるかな」の単元で、「何算になるか、そのわけをことばで書きあらわしたり、せつめいしたりしよう」のめあてです。問題を読んで、まず「わかっていること」「たずねていること」を、一人一人で考えていました。多くの先生方が授業を参観していましたが、子どもたちは落ち着いて学習に取り組んでいました。