２年生の跳び箱の授業では、跳べる子が皆の手本になって、コツをみんなで見つけました。助走や手の付く位置が大切だと気付き、その後の練習で跳び箱が跳べるようになった子どもがいました。友達の姿から学び、頑張る姿がとても素敵でした。

　５年生では、教育実習生の授業が今日も行われました。台形の面積を工夫して求め、自分の考えを級友に伝えることができていました。

　つくし１では、個人の課題の達成のために、集中して学習に取り組んでいました。漢字や平仮名を丁寧に書く姿や、図形をよく見て同じように線をつないでいく姿はとても素敵でした。