５年生書写の時間は、毛筆でした。漢字どうしの形や大きさの違いを理解して、丁寧に「自然」の字を書くことができました。集中している姿が素敵でした。
　４年生の総合の学習の時間では、将来の自分について考えました。将来、興味があったり、なってみたかったりする職業を端末を使って調べました。自分の将来についての思いを笑顔で話していました。