２年生は、漢字の読みを端末を使ってクイズ形式で学習しました。子ども達は、クイズを解くたびに喜んだり、悔しがったりしていました。端末を使って、楽しく学ぶことができました。
　３年生は、社会科の学習で、身の回りにあるものがどこで生産されているのか調べ、地図に書き込みました。はじめは、日本地図のみを使っていたのですが、調べてみると「南アフリカ」産のものもあり、世界地図も使いました。世界各地で生産されたものが身の回りにあることを実感できました。