６年家庭科「見つめてみよう生活時間」では、時間軸で自分の生活を書き出して、協力の視点で見直し、工夫できることを見つけようとしていました。自分の時間だけではなく、家族の生活時間を思い浮かべながら、できそうなことをノートに書き込みました。

　４年道徳「目覚まし時計」では、自分で起きると決めたのに、挫折してしまう主人公の姿を通して、自分でできることを自分でするために大切なことについて考えました。他の人から言われるのではなく、自分で考えて節度ある生活をしようとする実践意欲を高めました。