学校日記

　６月も今日が最終日でした。今日も晴れで日中は暑くなりました。

　１年算数「ひきざん」では、「いくつ多いかを求める」場面でも、ひき算の式にかいて答えを求めることができることを知り、数図ブロックを使って確かめました。

　３年算数「時間と長さ」では、日常の場面から、ちょうどの時刻の区切りに着目し、何分か前の時刻を求めました。

ごはん　ぎゅうにゅう　ビビンバのぐ　もやしのナムル　とりだんごのキムチスープ　　エネルギー５８２kcal

　キムチは白菜やきゅうりなどの野菜を唐辛子やしょうがなどを混ぜて作ったたれに漬けて作る漬物です。漬けている間に発酵がすすみ、栄養価がアップします。（藤の花給食センター「６月分献立表」より）

　梅雨の中休みといった晴れ間があり、久しぶりに日差しの暑さを感じる一日でした。

　３年図工「立ち上がった絵のせかい」では、いろいろな紙の立たせ方を試し、表と裏の二つの世界のイメージを広げていました。想像した世界に合う表し方を考えながら絵に表し始めました。

　６年理科「ヒトや動物の体」では、血液の流れ、心臓の働き、腎臓の働きなどについて調べ、循環器の役割について考察しました。

ごはん　ぎゅうにゅう　さわらのマリネソース　わふうポテトサラダ　さわにわん　（セレクト）メロンクリームソーダふうゼリー　（セレクト）レモンムース　　エネルギー６０９kcal（ゼリー選択）　６２７kcal（ムース選択）

　マリネは酢や砂糖を使ったマリネ液に食材を浸ける料理法のことです。食材を柔らかくしたり、臭みをとったり、味を染み込ませたりする効果があります。マリネはフランス語で「海の」を意味する「マリン」が語源で、元々は海水に漬けて保存していたそうです。（藤の花給食センター「６月分献立表」より）

ごはん　ぎゅうにゅう　とりにくのあまからだれ　いろどりいため　かぼちゃのみそしる　　エネルギー６４０kcal

　いろどりいためは小学校６年生の家庭科の教科書に載っている料理です。にんじんとピーマン、玉ねぎ、ハムを短冊切りにして炒め、塩などで味付けして作ります。

　児童の登校時刻帯の大雨により、始業を２時間遅らせました。各家庭でのご対応ありがとうございました。雨も小康状態となり、３時間目の授業から始めています。

　６年生は、卒業アルバムの個人写真の撮影を進めました。カメラマンと１対１での撮影となり、最初は、緊張した表情の児童もいましたが、いまできる最高の笑顔で撮影することができました。

　３年国語「まいごのかぎ」では、場所と出来事に気を付けて場面に分け、各場面での「りいこ」の様子や気持ちを整理しました。

　久しぶりにまとまった雨の一日となりました。下校時にやや強く降っていたので、体が冷えないように暖かくしてお休みください。

　１年道徳「くまさんのおちゃかい」では、さるさんの行動について考えることを通して、うそやごまかしをせず、素直に謝ることの大切さに気づき、うそやごまかしのない明るい心で生活しようとする実践意欲を高めました。

　２年算数「100をこえる数」では、100のまとまりをつくって数える操作を通して、1000という数を知りました。また、1000が10や100を単位にしていくつになるかを考えました。　

ごはん　ぎゅうにゅう　ハヤシシチュー　コーンコロッケ　ゆでやさいサラダオーロラソース　エネルギー６８５kcal

　オーロラソースはケチャップとマヨネーズを混ぜたソースです。ドレッシングとしてサラダにかけたり、揚げ物につけたりして使われます。（藤の花給食センター「６月分献立表」より）

　今日も雲が多いものの晴れの天気が続いています。天気予報によると、明日から梅雨らしい天気となるようです。台風も近づいているとのことで注視していきます。

　４年国語「新聞を作ろう」では、教材文を読み、新聞の特徴や作り方の手順、割り付けの工夫を知りました。「見出し」や「取材」など、読み手に伝わりやすい工夫を使って作る計画を立てました。

　３年書写「『たて画』の筆使い」では、「たて画」の筆使い（始筆･送筆･終筆）について理解し、筆圧や穂先の向きに気を付けて「土」の文字を書きました。

　先日は、授業参観にお越しいただきありがとうございました。

授業参観で保護者の方から教えてもらったおかげで、子どもたちは、一人でもカッターを上手に使うことができていました。

来週も作品作りが続きます。どんな作品になるか楽しみです。

　今日は、おはなしはーとくらぶの皆様がきてくださり、

１年生・２年生・６年生で、読み聞かせをしていただきました。

　ありがとうございました。

●　同くらぶでは、メンバーを募集しています。

　次回は、７／８（水）です。見学を希望されます方は、

８：３０に職員室までお越しください。

ひやしうどん　ぎゅうにゅう　サラダうどん（めんつゆ）　なすとぶたにくのみそいため　ごぼうチップス　　エネルギー５９３kcal

　紫色のイメージが強いなすですが、白や緑色のなすもあります。形も丸いものや細長いもの、ピンポン玉程度の大きさなものなどさまざまです。（藤の花給食センター「６月分献立表」より）

　昨日は土曜学級の代休日でしたので、今週は火曜日の今日からスタートです。１学期も残り３週間ほどになりました。

　４年理科「電気のはたらき」では、モーターをより速く回すにはどうすればよいか予想しました。かん電池の数やつなぎ方から、図や文に書き、実際に調べる計画を立てました。

　６年国語「時計の時間と心の時間」では、本文を読み、筆者の主張に対する自分の考えをまとめました。その考えを発表し合い、学習を振り返りました。

むぎごはん　ぎゅうにゅう　フーヨーハイ　マーボーどうふ　れいとうみかん　　エネルギー６５５kcal

　フーヨーハイはかにと卵を混ぜて焼き、甘酢あんをかけた料理で、日本ではかに玉とも呼ばれます。フーヨーというハイビスカスに似た花にちなみ名付けられました。（藤の花給食センター「６月分献立表」より）

　本日は、雨の降る中、土曜学級（授業参観）にお越しくださり、ありがとうございました。低学年では、親子で図工にとりくんだり、高学年では、川柳をつくって楽しんだりと児童も安心して授業に取り組む様子がうかがえました。１学期も３分の２を過ぎました。ここまでの学習や生活の成果を感じ取っていただけると幸いです。ご協力ありがとうございました。

　引き取り訓練後の午後は、職員研修・作業を行いました。職員研修では、養護教諭によるけが等の応急手当・初期措置について確認しました。職員作業では、置き傘の整理と準備、理科室や家庭科室、放送室の整理・整頓、サッカーゴールの整備などで児童の生活がよりよくなるように整備しました。

　支援ボランティア・地域のみなさんが、環境整備をしてくださいました。

職員室前花壇の草取り、

　体育館西側通路の草刈り・剪定、

　　ミカンとブドウのせわ

暑い中、ありがとうございました。

●　次回　７／１４（火)　８：３０からです！

保護者の皆様の参加をお待ちしております！

　昨日と同様、晴れの天気が続き、30℃を超える気温となっています。昼過ぎにかけてさらに暑くなる予報となっているため、特に下校時には注意していきます。

　６年図工「くるくるクランク」では、クランクの作品例から、クランクの動きの仕組みを知り、自分の思いに合った動きをするクランクの仕組みをつくりました。また、動きの特徴やおもしろさを生かしながら、形や色、材料などを工夫して飾り付け、思いに合った動きのある作品になってきました。

　２年道徳「ごみすて」では、一人になった主人公が、ごみ捨てに行く二人の後ろ姿を見ながらどんなことを考えたのかについて話し合うことをとおして、人によって態度を変えないことの大切さに気づき、誰に対しても公正・公平な態度で関わろうとする実践意欲を高めました。

サンドイッチバンズパン　ぎゅうにゅう　ハンバーグのデミグラスソース　バーガーようボイルやさい　オニオンスープ　　エネルギー６２２kcal

　ハンバーグのソースには八丁みそが入っています。愛知県産のキャベツやにんじんと一緒にパンにはさみ、愛知の味覚たっぷりのバーガーでいただきましょう。（藤の花給食センター「６月分献立表」より）