座席の配置をよく見ると、男女の席の並びが、市松模様になっているのは分かるでしょうか。一昔前までは、男子の列、女子の列と、縦に同性が並んでいましたが、本校では、３年生以上の学年で、この配列にしています。

この配列は、縦横のどの向きでペアを作っても、４人グループになっても、学級全体で大きなコの字の隊形になっても、必ず、前後左右は異性の並びになります。

同性同士だと、関係のないおしゃべりやふざけあいが起こる率が高くなりますが、この配列では、そんなことも少なくなります。
また、高学年であっても、男女の仲はよく、常に自然な関わりができ、人間関係も良好なものになり、学級全体が温かい雰囲気になります。

良好な人間関係は、「学び合い」の基本である「聴き合い」ができ、「高め合い」「深め合い」につなげることができます。

男女の席の並びを市松模様にするのは、よりよい人間関係の構築と、学力向上を狙った配列です。