６年生理科では、「葉までいきわたった水は、その後どうなるか」の課題に対して、葉の外に水が出ていくのではないかという予想をもとに、実験をしました。朝にジャガイモの苗に袋をかぶせて、３時間後にみた結果を記録しました。また、顕微鏡を使って、気孔を観察しました。
　５年生道徳では、「ＳＮＳいじめ」に関する教材を読み、いじめを受けている主人公の姿について話し合うことを通して、自律的に判断することの大切さに気付くことができました。