今日の学習（９月２５日）
- 公開日
- 2024/09/25
- 更新日
- 2024/09/25
授業風景
３年生算数「あまりのあるわり算」では、問題場面にあわせて「あまり」を切り上げるのか、切り下げるのかを考え、答えを導き出していました。
６年生理科「水よう液の性質」では、これまで学習した水よう液の性質や実験方法から、６つの液体を区別するための実験計画を立てました。できるだけ時間をかけずに安全に区別する方法を選択し、役割を分担しました。
