１時間目に、２年２組で算数の公開授業がありました。「三角形と四角形を見つけたり、つくったりしよう」という課題のもと、子どもたちは真剣に楽しく授業を受けていました。
　三角形を選ぶところでは、はじめに曲線で囲まれたものや一部が途切れているものまで三角形にしていましたが、「三本の直線で囲まれている形が三角形」という定義を考えながらみんなで話し合って、正しい解答を導くことができました。
　掛け図やプリントなどの資料をきちんと準備されたとてもわかりやすく楽しい授業でした。