国語で2年生は「スイミー」、3年生は、「まいごのかぎ」の学習を行っていました。どちらも物語文で、登場人物の気持ちにせまる授業を行っていました。

　ひとりぼっちになったスイミーは、「こわかった？」「さびしかった？」「かなしかった？」

　自分の生活の場面を思い出しながら、スイミーの気持ちに近づいていました。

　「修学旅行のしおりを届けにきました！」6年生の布北っ子が、校長室に届けにきてくれました。

　他の引率の先生にも届けにきてくれたようです。

　楽しみな修学旅行。しおりをもらってさらにワクワク倍増です。

　ありがとうございました。

　おはようございます。昨日の雨は止みましたが、雲が多い朝となりました。

　「暑い日ではなく蒸し暑い日」になりそうです。

　昨日6月11日(水)9時に、南シナ海で発達中の熱帯低気圧が台風1号になりました。

　台風の発生は今年初めてで、昨年12月以来およそ半年ぶりの台風発生となります。

　「ウーティップ」という名前がつけられました。

　日本には上陸しない見込みとのことですが、来週はいよいよ修学旅行です。

　修学旅行や野外活動等の宿泊行事に台風が近づいてこないように祈るばかりです。

　今日も雨で、運動場で遊ぶことはできません。

　しかし「安全で楽しい休み時間（放課）の雨の日の過ごし方」を学級で工夫している様子がうかがえました。

　友達同士で見つめ合い「笑ったら負けゲーム」

　先生とトランプ対決

　イラスト似ているか対決

　6年生の学校探検

　まだまだ楽しいアイデアは、出てきそうですね。

　さあ、みんなであそぼう！

　様々なコースをつくります。

　とぶ、まわる、くぐる。

　コースがたくさんあるので、45分の運動量がぐんぐんあがります。

　※必要な時にいつでも水分補給ができるように、舞台の上に「給水コース」もつくられています。

　体育で「ハンドボール」のゲームを行っていました。

　キーパーはカラーコーンで、当てると点が入ります。

　だんだんとパスの重要さを意識している布北っ子があらわれてきました。

　「チームで勝つ」ためには、「パス（いかにパスが通る位置に動けるか）」がポイントです。

　「あんぜんなとうげこう」についての授業を行っていました。

　通学路にある安全を守るものや見守っていただいている方を思い出して、発表しました。

　守られていることだけではなく、「自分で自分を守る」ことも考えました。

　交通ルールをしっかり守り、安全な登下校をしましょう。

　おはようございます。昨晩は雨が激しく降っていました。

　朝になり小降りになりましたが、今日は1日雨のようです。

　湿度が高いので少し蒸し暑く感じます。エアコンを使用したり換気をしたりして調整していきたいです。

　かぜなどをひいて、体調を崩さないようにしましょうね。

　今日は、第2回目のクラブ活動が行われました。

　異学年の仲間とともに楽しい活動をする時間です。

　スポーツ、作品づくり、あそびなど「どうしたらもっと仲間と楽しくなるか」をぜひ追究してください。

　「どんな本をよもうかな？」

　図書館（童話と絵本のへや）へ来た1年生は、読みたい本をさがしていました。

　ともだちがよんでいる本も楽しそう。「ねえ、その本は、どこから（どの本だなから）もってきたの？」

　そこから「対話」が生まれています。

　図書館司書の先生に「この本をかります。おねがいします。」（バーコードで貸し出し作業後）「ありがとうございました。」など、しっかりとあいさつもできていました。