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雷と大雨
- 公開日
- 2025/06/26
- 更新日
- 2025/06/26
校長室より
11時頃、突然空が暗くなり始めました。
天気レーダーを確認すると、間もなく大雨の雲が近づいてきそうです。
プールの授業を急いで切り上げ、教室に戻る頃に雷と大雨が…。
10メートル先が見えなくなるような、激しい雨です。
12時を過ぎた今では雷もおさまり、雨も小雨になってきました。
突然の大雨や雷は、本当に危険です。
最近このような「天気の急変」が多いです。
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星に願いを
- 公開日
- 2025/06/26
- 更新日
- 2025/06/26
校長室より
おはようございます。今朝は、今にも雨が降りそうな曇り空です。今日も湿度が高いですね。
なかよしの教室前には、大きな笹(ささ)の木がおいてありました。
願い事や飾り付けを、今日行うようです。
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睡蓮
- 公開日
- 2025/06/25
- 更新日
- 2025/06/25
校長室より
藤だな横の小さな池に一輪の睡蓮(すいれん)の花が、今朝咲いていました。
白い美しい花を咲かせています。
蓮(はす)か睡蓮(すいれん)かどちらだろう?と思いましたが、「葉に切れ目」があるので、睡蓮(すいれん)だとわかりました。
近くにはもう一輪、もうすぐ咲きそうな「つぼみ」もありました。
葉もかわいく、「かえるが乗っていたら絵になるなあ」と思っていたら、本当に「かえる」が葉の上に乗っていました。
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笑顔で下校
- 公開日
- 2025/06/25
- 更新日
- 2025/06/25
校長室より
昼前から日差しが強くなり、下校時にはすっかり晴れ上がっていました。
蒸し暑い下校時間となりました。
しかし暑さに負けず、布北っ子はとても元気なあいさつをして下校していきました。
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あと20日で1学期終業式
- 公開日
- 2025/06/25
- 更新日
- 2025/06/25
校長室より
おはようございます。今朝は、曇り空の合間から日差しと青空が時折姿を見せます。
湿度が高く、少し動いただけでも汗が出ます。
水分をたくさんとって、熱中症予防対策をしましょう。
今週末からは天気の良い日が続き、とても暑くなりそうです。
まもなく6月が終わります。あと20日で1学期終業式。
身体の調子を崩さないようにしましょうね。
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はが きーんとする
- 公開日
- 2025/06/24
- 更新日
- 2025/06/24
校長室より
今日は給食で冷凍みかんが登場しました。
暑い日の冷凍みかんは最高ですね。
1年生の教室に行くと、友達同士でこんな会話が…
「は(歯)が きーんとする!」
「それは、ちかくかびんですね。」
1年生でも「知覚過敏」という言葉を知っているのだなあと感心しました。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。
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【2年生】生活科 学校の 近くの 生きものの ことを 話そう
- 公開日
- 2025/06/24
- 更新日
- 2025/06/24
校長室より
生活科で、「学校の 近くの 生きものの ことを 話そう」という授業を行っていました。
今日は、教科書や図鑑、学習用端末等を使い、生き物のことを調べたり考えたりする授業でした。
学習用端末を使い、プリントに自分がくわしく調べたい「生きもの」をまとめていきます。
カブトムシ、チョウチョ、アリ、カマキリなど様々な生きものを調べていました。
特に気になった部分を「虫めがねのわく」に描いていました。
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【5年生】25メートル泳げるよ
- 公開日
- 2025/06/24
- 更新日
- 2025/06/24
校長室より
5年生も3時間目のプールの授業を実施することができました。
コースに分かれて「泳ぐ」授業を行っていました。
「25メートル泳げるよ」という布北っ子もいました。息継ぎを上手に行って泳ぐことができていました。
「(25メートル地点で)ターンで、(プールサイドに)つかまってもよければ、50メートル泳げるよ」という子もいました。
すごいですね。
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【3年生】プールで水遊び
- 公開日
- 2025/06/24
- 更新日
- 2025/06/24
校長室より
3時間目は、体育でプールの授業を行っていました。雨が心配されましたが、授業の終了までは大丈夫でした。
学年みんなで小プールに移動し、水遊びを行いました。
水しぶきを高くあげて遊んでいました。
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【4年生】外国語活動 How’s the weather?
- 公開日
- 2025/06/24
- 更新日
- 2025/06/24
校長室より
外国語活動の授業を行っていました。今日は、英語で遊びや天気の言い方に慣れ親しみ、さまざまな動作を表す語句や遊びに誘う表現をカードゲームで楽しんでいました。
How’s the weather?
Let’s play cards.
等を聴き、
It’s rainy.
Yes, let’s.
とカードを使って答えるゲームをしていました。