今日の学年集会では野外活動に向けて、行動目標である「あみだくじ」を再確認しました。野外活動は、学校を離れての１日の活動であることから、もしも・・・の危険について話し合い、安全に過ごすために何に気を付ければよいかも確認しました。また、係ごとに集まって自分たちの係の仕事についてしおりをしっかり読み込みました。

　自分たちでつくりあげる野外活動をより良いものにできるよう、普段の生活から意識していきましょう。

　今日は野外学習に向けて、身体の変化についての話を聴きました。

　思春期における身体の変化は、恥ずかしいことではなく成長の証であること、皆が気持ちよく過ごすことができるようにエチケットを守ることについて改めて確認をしました。

　心配なこと・不安なことは、近くの先生に話をしてくださいね。

　算数では小数のかけ算を学習しており、今日は計算のきまりを使って小数のかけ算を解きました。

　まずは、計算のきまりについて分かっていることを班のメンバーに説明し、理解を深めてから問題に挑戦しました。実際の計算では、小数の複雑だった計算が、より簡単に計算できることを実感していました。

今日は、ふれあい学級でした。

保護者の方と笑いあいながら、楽しく協力して作品を作ることができていました。

　ふれあい学級にお越しいただき、ありがとうございました。

　５年生は、家庭科「ひと針に心をこめて」の内容で行い、お家の方の助けも借りながら、思い思いの小物づくりに挑戦しました。

　来週からは、野外活動に向けて本格的に動き出します。ご家庭でもサポートよろしくお願いいたします。

　そう眼実体けんび鏡をつかって、調節ねじを回してピントを合わせ、メダカのたまごの観察を行いました。

　引き続き観察し、たまごが育つ様子を見ていきましょう。

　図工では、ふれるとさわり心地が違う材料を集め、集めたものからストーリーを考え表現しました。

　出来上がった仲間の作品にふれ、ストーリーを聴くと、納得した様子や楽しそうに笑いあう様子がありました。

　国語の授業では、実習生の先生と一緒に敬語について学習しました。

　普段使っている敬語にも種類があることを学び、今日の授業では、使う人・使う場面によって使い分けることを説明できるようになりました。そして普段使っている言葉を見直すきっかけとなりました。

　実習生の先生と学ぶことができるのもあと２日、大切に過ごしましょう。

　体育では、ボッチャに挑戦しました。

　自分が投げる球を、黄色のジャックボールにいかに近づけることができるか、力加減をしながら投げていました。