１月２７日（水）

　算数では、「大きいかず」の学習をしています。
　３０＋４や３４−４の計算の仕方をお金を使って説明しました。
　本校では、「ふりかえりタイム」の充実を図り、学習を進めています。３学期からは、「ふりかえりタイム」の時間に、１時間の授業で発見したことをまとめる活動を取り入れています。「わたしの学び」とよんでやっていますが、その中で、「大きい数の計算は、お金を使うと分かりやすい。」「今までは、ブロックを使って説明していたけど、お金を使うと、１０のまとまりを意味する１０円玉を使えるので便利」というものがありました。よい発見ができましたね。