朝学習の時間に、６年生のペアの子と、読み聞かせ活動がありました。

　６年生は、この日のために、絵本を選び、読む練習をしてきてくれました。

　今日も優しく読み聞かせし、時間が余れば学級文庫をもってきたりしてくれる子もいました。

　優しく寄り添ってくれる6年生のおかげで、絵本の世界に親しむことができました。

　６年生のみなさん、ありがとうございました。

　月曜日の校外学習に向けて、同じ班の２年生と打合せをしました。

　めあてを決めて、それぞれの係を確認し、自己紹介をしました。

　２年生との校外学習は、春の遠足以来ですね。

　班別行動で「さる」の観察もします。

　楽しい遠足になるといいですね。

　さつまいものつるで、リースを作りました。しばらく窓辺にほしておいたら、つるが乾燥して、形がかたまりました。そこに、秋のどんぐりや、まつぼっくり、葉をボンドでつけて、ビーズやリボンもつけました。素敵な秋のリースができあがりました。クリスマスカラーを取り入れて、クリスマスらしいリースを作っている子もいました。ビーズやリボンなど、飾りの準備、どんぐりやまつぼっくりをたくさん準備して頂いて、ありがとうございました。

１年生の合同体育では、リズムダンスと跳び箱あそびをしていました。

リズムダンスでは、曲に合わせて前後、左右に飛び跳ね、最後はウルトラ　ソウル『hey!』と元気いっぱいです。

跳び箱あそびでは、跳んだり、越えたり、回ったり・・・自分で考えて跳び箱やフラループ、ゴムなどを越えていました。

１学期よりもたくさんの技をする子が増えていて、成長を感じます。

　養護教諭の久末先生に「いのちの授業」を行っていただきました。水着でかくれている「プライベートゾーン」ってどんなところ？男の子と女の子の違いは？難しいことですが、みんな一生懸命考えました。プライベートゾーンには「いのちのもと」が入っていること。人に見せたり、さわらせてはいけないことを勉強しました。

　生活科の授業で、さつまいものツルを収穫しました。根本を先生がはさみで切り。子どもたちがひっぱると・・・ズルズル～！長いツルが取れます。大きなつるや葉っぱをかかえて、楽しそうな様子でした。ツルについた葉っぱを手で取り、リースづくりをしました。来週は、さつまいもを掘って収穫する予定です。

　図工「ならべて ならべて」　では、秋の落ち葉や石、木の枝を、順番や色を工夫して並べました。生活科「たのしい あき いっぱい」では、どんぐりや まつぼっくりを使って、いろいろなおもちゃを作りました。グループごとに分かれて、お店を開く予定です。みんなで遊ぶのが、楽しみです。

ぺらぺらの紙を折って立ててみよう。

立ててみたら、テントみたい。電車みたい。いろいろな物に見えてきました。

だったら、１年１組、１年２組のまちをつくろう！

カラフルな工作用紙に色をぬって、紙をはって、すてきなまちができあがりました。

たくさんあつめた、きれいな葉を使って、学校で、葉のこすり出しをしました。いろいろな葉の形や、葉脈が写し出されて、とてもきれいでした。いろいろな葉のさわり心地や色を確かめて、においもかぎました。葉によって、さわった感じや、においも、それぞれちがうことが分かりました。

　どんぐりや、学校であつめてきれいにし、来週工作に使う予定です。素敵な作品ができあがりそうで、楽しみです。

　生活科「たのしい あき いっぱい」の学習で、中央公園にいきました。枯れ葉をあつめて、ふんだり、なげたり、あつめたり。

どんぐりや、きれいな色の葉をひろいあつめました。どの子も楽しそうで、時間をわすれるほど、夢中で取り組んでいました。秋の落ち葉舞う中を、子どもたちが笑顔で駆け回る様子が素敵でした。