■１０　将来の夢や目標を持っていますか
　全国・愛知の平均と差はありません。約８５％が肯定的な回答をしています。残りの１５％の児童が、夢や目標を持てるような、キャリア教育や教育実践をしていきたいと考えます。

■１１　普段（月〜金曜日）、１日当たりどれくらいの時間、テレビやビデオ・ＤＶＤを見たり、聞いたりしますか（テレビゲームをする時間は除く）
■１２　普段（月〜金曜日）、１日当たりどれくらいの時間、テレビゲーム（コンピュータゲーム、携帯式のゲーム、携帯電話やスマートフォンを使ったゲームも含む）をしますか
　「全国 ＜ 愛知 ＜ 本校」というように、やや、ディスプレイ（テレビ・ゲーム等）に接する時間が多い傾向にあるようです（グラフの左端は４時間以上。続いて３時間以上、２時間以上となっています）。
　クロス集計の結果では、ディスプレイに接する時間が多ければ多いほど、国語・算数の正答率は下がっています。
　また、学校での学習時間は、３６５日にならしてしまうと、１日当たり「１時間」しか学習していないことになります。そんな中、家で、テレビやゲームに何時間も接していてはどうでしょうか（参照：「セルフコントロール」ができる子どもに）。ほどほどにしたいものですね。